Erst im Anschluss sorgt eine bestimmte Region Ihres Gehirns − der sogenannte Hippocampus − dafür, dass diese Informationen in Ihr Langzeitgedächtnis im Großhirn überführt werden können. Insofern sehen wir von einem Fächerwechsel im Laufe eines Unterrichtstages ab.

Lernpsychologische Begründung: Das menschliche Gehirn hat die Funktion, Informationen sinnvoll zu verarbeiten. Dabei besteht die Schwierigkeit, aus der unendlichen Fülle von Informationen die geeignete Auswahl zu treffen. Also richtet sich die Aufmerksamkeit des menschlichen Gehirns sowohl auf die Gesamtheit aller Informationen als auch auf die einzelnen Details und verarbeitet beides gleichzeitig.

So lernen Sie bei uns deshalb wirkungsvoller, weil Ihnen ein Verständnis des Ganzen vermittelt wird, das die Details miteinander verbindet.