In diesem Sinne beinhaltet Ihr Unterricht kooperative und soziale Lernarrangements, um die Lern- und Verstehensprozesse dort zu fördern, wo sie einen Beitrag zur Verbesserung von Teamfähigkeit und zur Stärkung der Fähigkeit zu wirksamer Kommunikation leisten.

Lernpsychologische Begründung: Jeder Mensch ist mit einem Drang nach sozialen Kontakten ausgestattet. Dabei begründen Sozialbeziehungen mit dem Schwerpunkt, angenommen und anerkannt zu sein, verstanden und beachtet zu werden, den Zustand einer entspannten Aufmerksamkeit. Diese Aufmerksamkeit als lernbegünstigender Faktor ist demnach tief mit der Existenz zwischenmenschlicher Beziehungen gekoppelt.

So lernen Sie bei uns wirkungsvoller, weil Sie in die Kommunikation während der Lernprozesse einbezogen werden.